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2017浙江新高考首日平稳度过 考场内学生从容、考场外家长淡定

2017-06-08 09:02:43 作者:yui 来源: 浏览次数:50 网友评论 0

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在经历了学考选考后,昨天全省29万多名考生再度走进考场,参加2017高考的“最后一战”。
跟往年比,浙江高考统考缩短为两天。记者从杭州市教育考试院了解到,今年高考第一天的考试情况,非常平稳顺利,没有考生迟到,没有考生补办准考证,没有考生没带身份证。因考生身体原因,启用了3个备用考场。
同时,记者也在杭州多个考点发现,送考家长数比往年少了很多。一边是更从容的学生,一边是更淡定的家长——新高考以这样波澜不惊的表情首次亮相。
就像今年浙江卷作文题“人生要读三本大书”的立意一样,能在大考面前保持一份从容与淡定,这本身就是在读一本无字之“书”。
杭十四中门口斜对面,撑起了3个帐篷,一条横幅很醒目:武林大妈爱心助考服务站。今年已经是武林大妈第二年服务高考。
团队主要负责人之一杨小君介绍,这两天配合考试科目,上午8:00-12:00,下午2:30-5:00,10位大妈一组为家长们服务。服务台上,藿香正气水、克痢痧、创可贴、风油精等药品一应俱全。
跟去年比,大妈团“装备”升级:血糖仪、血压器、针线、2B铅笔………“去年,碰到一位家长来送考,结果裤子扣子掉了,又没绳子系,后来还是一位大妈回家拿了针线给缝上的。”杨小君感觉,今年陪考家长比去年少了不少,去年帐篷下的凳子都不够坐。
200多毕业生仅30人高考?很多人提前保送或出国
昨天,微信朋友圈流传一条消息:一届200多名毕业生只有二十几人参加高考……
记者多方打听,确认这所学校就是杭州外国语学校。学校一位老师证实,这届杭外毕业生共209人,人数跟去年差不多;总共30人参加高考,其中有3人是高二生,参加中科大少年班选拔。
为什么今年高考人少?这位老师坦言,杭外毕业生升学渠道通常有三种——保送、出国、高考。今年出国的有82人,跟往年差不多;保送生97人,比去年多出不少,去年只有74人。在总毕业生数相当的情况下,保送人数大幅增加,参加高考的人数自然少了。
临产女教师送考 一个男生提前10分钟交卷
学军中学考点外,一位怀孕的女老师穿着一袭粉裙来送考。她是学军中学高三(7)班主任、英语老师应机巧。和往常一样,她七点就到学校了。预产期是6月18日,前几天她还一直担心不能陪孩子们奋战到最后一刻。她说,去年10月学考时知道自己怀孕,现在快生了,“一头一尾非常圆满”。
学军考点,离上午的语文科目考试结束还有约10分钟,一位两米多高的男生率先走出考场,小伙子姓施,是体育特长生,擅长打篮球,已经获得高考体育加分,之前选考选择了历史、地理、生物。他可能是今年杭州考区语文科目最早交卷的。
人生要读三本大“书”
这个源自“伤痕”作家卢新华的作文题难写吗?
昨天中午,2017年高考各卷作文题相继在网络上公布——
全国卷I:“老外眼中的中国关键词”,全国卷II:“根据古诗句自拟文”,全国卷III:“我与高考或我看高考”;北京卷:“说纽带”和“共和国,我为你拍照”;天津卷:“重读长辈这部书”;上海卷:“预测”;江苏卷:“车辆与时代变迁”;山东卷:“24小时共享书店”;浙江卷:人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。
全国卷I作文题被网民评价为“最脑洞大开”、“最接地气”,全国卷II作文题被网民评价为“最难写”。浙江卷作文题“表现”中规中矩,不过,源自“伤痕”作家卢新华的这个题目,要拿高分也不是件容易的事,一起来看看专家怎么说。
重要的仍是有字之“书” 孙昌建(杭州市作家协会副主席)
如果考生知道这“三本书”出自“伤痕”作家卢新华,这篇作文就好写了。因为作家的文字一定要放到一定语境中去看,现在将之抽离出来,其实就是要讲这“三本书”的关系,而其中最难的也是作家一生都想解决的——如何从有字之书递进到无字之书,然后再到心灵之书。这一万字也讲不清楚,八百字只能择其一点来讲。
对学生来说,最重要的仍是有字之书——“读万卷书”。不要以为当今资讯发达了,读有字之书已经不成问题了,其实远远不够,为心灵渴求而读书,还是为考试升学而读书,这本来并不矛盾,但在某一特定时期,包括在古代也是一个始终解决不好的难题。而“无字之书”,即我们常说的行万里路,它跟有字之书的关系是互动互补的。具体就学生来说,就是情商高不高,在社会上会不会处世做人,或是一个学以致用的问题。而要读心灵之书,一定要有前两本书为基础,因为这已经是仰望星空又能时时内省的境界了,也可能已经进入了哲学和宗教的范畴。
这三本书之说让我想到丰子恺的另一个比喻。他说人生是三层楼,一楼是物质生活,但有些人想上二楼去过一点精神生活,更有极个别的,能上到三楼的宗教生活,比如他的老师李叔同。
命题的一贯特色——注重个人命运与人生价值 沈爱国(浙江大学新闻系主任、教授)
题目取材于“伤痕文学”开山之人卢新华的《三本书主义》。选题非常有浙江省高考作文命题一贯的特色,注重个人命运与人生价值。三本书,由浅入深,从有字到无字,从表面到内在,从万物到内心。读书何为?为知、为己、最后为人,三本书的递进关系亦是人追寻本我、自我直至超我的过程。同时,选题在继承浙江省特色的同时也显得有些保守,心灵之书和有字无字之书是否真的能构成内在的逻辑对应,仍然有待商榷。另外,对于缺乏人生体验的高中生来说,缺乏后两种经历,作文容易流于空泛。
三种书可比人生三种历练。有字的书带给我们学识,无字之书带给我们阅历,心灵之书带给我们涵养。三者缺一不可,相辅相成,共同塑造出每个人的完整人格。题目让考生正确理解书本、社会和自身的关系,如何去完善自己的人格,如何成就一个更好的自己。从这个角度出发,也可以把切入点放在当下中小学教育的缺失和人格养成的不足上。
大题目作文不能只论辩无实例 孙侃(中国作协会员、报告文学作家)
读懂人生这三本书,无疑是个作文的大题目,任何一个角度或层面的切入,任何一个细部的阐述,都能洋洋洒洒地写上一大篇。但题目还是有其基本写作指向,即紧扣“无字”和“心灵”两个词组,让考生掂量“无字”和“心灵”之重,尤其是后者。它重点考查考生在判题和表述时是否具备大处着眼、立意高远的技能,和从自身出发,感悟和把握这个世界,清晰表达个人愿望的素质。所以,写作时须力求“重心后移”,把着力点放在“追求高洁境界”“构建精神世界”“实现美丽梦想”等方面。
对于大题目的作文,千万不能纠缠于概念、口号,不能停留在分析、论辩阶段,而应该结合自身经历,写身边实例,写生动细节,写个性化故事,否则将是一篇枯燥乏味、老生常谈的失败之作。借此判定考生会不会落入窠臼,或许是这篇作文出题者的目的之一。
相对“收”的命题 难度在于出新 夏烈(浙江省网络作家协会副主席)
浙江高考作文有点“一年放、一年收”的意味,今年是相对“收”的命题。题目应该不难写,因为三本“书”的逻辑关系、意义场已经做了规定。题目很稳,考生一般不会跑题,难度在于出新。
从经验讲,文字漂亮、逻辑清楚、思想和情感都能通过语言、故事有效表达的作文更容易拿高分。今年的题目指向人生、哲学的思辨,引导考生思考有限知识和无限人生。跟去年的题目“虚拟与现实”比,不是简单刺激考生创意思维,不太容易开脑洞。
这个题目要拿高分,一是审题不能逆向,要追着命题意图方向走;二是,层层推进,把三本“书”的互补性、相互纠错的功能说清楚——人类不能只拘泥于低层次、物质层面的成败和好坏,要有更高层次的心灵追求和攀登。
书生(节选)
昨天语文考试一结束,杭二中学生李豪逸就根据作文题自己创作了一篇文章。已经被大学提前录取的他,权当作“随性练笔”。不过,其文言文功底之厚,堪比往届满分作文。
上苍赐人以三书,一曰有字之书,二曰无字之书,三曰心灵之书。此三者,同出而异名,殊途而同归。读书者可称书生,而凡世间之人,或多或寡,必读此三书,故世间之人皆为书生也。
有字之书,文章著述也。以一字概之,是为录。往圣先贤著经典,而后人传习之;诗仙词圣书佳句,而后人吟咏之。有字之书,乃作文章者之见闻经历、所思所想,付诸于文。孔夫子著《春秋》,太史公著《史记》,李太白歌《将进酒》,杜子美叹《石壕吏》,亦属有字之书也。以文章传道义,以诗篇记良辰,此有字书之真谛也。
无字之书,生活经历也。以一字概之,是为行。劳心柴米油盐,远游名山大川,皆读无字之书也。无字之书亦是平日生活,秋风卷屋,五斗折腰,利锁名缰,虚苦劳神。于困顿失意之时,读泪湿汗浸之书。披荆斩棘,最重之书乃人生。
心灵之书,思想精神也。以一字概之,是为己。人即心,心即道,道即天,天人合一。人以心观宇宙,观宇宙亦是观心。心灵之书乃思想本身,发于人,终于人。凡世间之人皆有心灵之书,而此中玄奥不可言传。
文人以有字之书录无字之书,圣人以有字之书传心灵之书;学者以无字之书习有字之书,行者以无字之书证心灵之书;贤者以心灵之书衍有字之书,哲人以心灵之书明无字之书。书生在世,读尽经典,而读此三书断不可厚此薄彼,需雨露均沾,相辅相成。失有字之书,则文明难以传承发展;略无字之书,则学问皆如纸上谈兵;缺心灵之书,则人生浑若傀儡木偶。幸上苍非悭吝之辈,播此三书于人间。是故世人尽能读此三书,行此三书,传此三书。
 
关键词:考场浙江新高

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